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Objetivo General

1. Diseñar, evaluar e intervenir en las necesidades educativas de grupos estudiantiles de Educación Media Superior y Superior, para promover el logro de un mayor índice de eficiencia terminal, a través de la gestión conjunta del cuerpo académico y padres de familia.

    

   Orientar y capacitar a los docentes en su desempeño académico, y a los padres de familia, en el acompañamiento de sus hijos, a través de competencias educativas y ejecutivas de líder educativo.

 

Dirigido a:

1. Egresados de cualquier Licenciatura e Ingeniería, con deseos de insertarse en el campo de la educación y la enseñanza.
2. Profesionistas que tengan vocación por la docencia y sensibilidad para trabajar con adolescentes y adultos.

 

 

Plan de Estudios

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Perfil del Egresado

El egresado de la Maestría en Gestión e Innovación Educativa, será un profesionista con los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para ser capaz de:

 

1. Manejar y aplicar la información relativa al ámbito de la economía internacional para la toma de decisiones en una empresa.
2. Diseñar, planear e instrumentar escenarios efectivos de aprendizaje escolar, que se apoyen en las investigaciones cognitivas y educativas más recientes del campo profesional.
3. Reconocer problemas y ofrecer soluciones pedagógicas a estudiantes de bajo rendimiento o que tengan necesidades especiales, de acuerdo a su perfil de inteligencia, situación sociocultural, contexto económico y situación socio-afectiva.
4. Apoyarse en las teorías contemporáneas de enseñanza y aprendizaje, para generar métodos innovadores en la impartición de clase.
5. Transformar la práctica y mejorar continuamente las herramientas de trabajo.
6. Utilizar una amplia gama de recursos didácticos como docente, que resulten en procesos de enseñanza-aprendizaje estimulantes, integradores e intelectivos, a la vez que potencien con procesos de evaluación y seguimiento de los estudiantes.
7. Integrar valores y aspectos psicológicos y socioculturales, tanto en los programas de estudio como en el aula, a fin de ampliar la efectividad de los contenidos en la vida de los estudiantes.
8. Potenciar, motivar y apoyar a los jóvenes en su camino de formación profesional, a la vez que se reconocen sus talentos particulares y se encuentran mecanismos efectivos para guiarlos y asesorarlos en sus proyectos personales.

 

 

Opciones de Titulación

1. TESIS: Elaboración de un trabajo de investigación sobre algún tema relacionado con el plan de estudios, en apego al protocolo que define la UNIVER MILENIUM. El curso de elaboración de tesis tiene una duración de 6 meses, durante los cuales se reciben 4 horas de asesoría mensual con el asesor designado.
2. DOCTORADO: el estudiante tiene la posibilidad de titularse de maestría al estudiar el Doctorado en cualquier institución que cuente con el registro debido.

    

   Una vez cursado el 50% de los créditos, deberá solicitar su certificado parcial y entregarlo en el Departamento de Control Escolar de UNIVER MILENIUM para iniciar el trámite de titulación.